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Mondoreale > Blog > Futuro della scuola, docenti a convegno

Futuro della scuola, docenti a convegno

Ultimo aggiornamento: 8 Novembre 2013 10:46
Simone Di Giulio Pubblicato 8 Novembre 2013
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Quale futuro per la scuola italiana nel periodo di recessione che stiamo attraversando? E’ questa la domanda che si porranno il prossimo 23 novembre dalle 9 alle 18 gli insegnanti di ogni ordine e grado degli Istituti presenti nella provincia di Latina, che si sono dati appuntamento ad Aprilia presso ‘Il cous cous’ via Riserva Nuova 76, per un convegno dal titolo ‘I lavoratori della conoscenza in tempo di crisi’. La giornata di formazione siglata dall’associazione professionale Proteo FareSapere è un evento organizzato ed autofinanziato dagli stessi docenti costituitisi in rete lo scorso anno. Tra gli obiettivi del convegno c’è l’estensione della rete in tutta la provincia, il collegamento con i comitati di docenti sorti spontaneamente da qualche anno sul territorio nazionale, l’elaborazione di un Manifesto dei Docenti che avrebbe lo scopo di sottoscrivere i punti fondamentali ed imprescindibili a difesa della scuola pubblica italiana e le linee da adottare al fine di riportare al centro del dibattito parlamentare la priorità della cultura e della formazione nel nostro paese: “E’ quanto mai urgente – ha spiegato la professoressa Pina Farina, referente della Rete – avviare una costante azione unanime e compatta all’interno dei Collegi in relazione a quelle indicazioni ministeriali spesso prive di sensatezza e svianti che da troppo tempo investono la scuola ed il mondo dei docenti costringendoli a ritmi e gravami di lavoro ormai insostenibili. Tutto ciò accade facendo leva sulla penosa condizione dei precari e l’atteggiamento spesso remissivo e volontaristico degli insegnanti di ruolo. Un esempio eclatante è la somministrazione e correzione dall’inefficace sistema di valutazione Invalsi, peraltro altamente dispendioso in questo tempo di crisi, o la recente pianificazione di interventi mirati al recupero di casi difficili presenti in ogni classe con l’insana pretesa di improvvisarci ad esperti psicologi e assistenti sociali essendo stati privati del supporto di personale qualificato”.

● Leggi sullo stesso argomento

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