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Cultura & Eventi

DANZA | “Core(L)AND” torna in scena al Teatro Ruskaja per il primo appuntamento dell’edizione 2025

Ultimo aggiornamento: 12 Febbraio 2025 16:42
Redazione Pubblicato 12 Febbraio 2025
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Core(L)AND torna in scena per il primo appuntamento dell’edizione 2025 sabato 15 febbraio alle ore 18.00 presso il suggestivo Teatro Ruskaja dell’Accademia Nazionale di Danza con la presentazione di alcuni studi coreografici realizzati dagli studenti della Scuola di coreografia opportunamente selezionati dal comitato artistico e organizzativo dei docenti AND che precedono e accompagnano sempre l’esito performativo del progetto didattico.

In questo primo incontro 2025 il laboratorio Sensorialità energetica del gesto a cura della professoressa Alessandra Sini ha coinvolto il Secondo Biennio compositivo e il Terzo Triennio tecnico-compositivo. La serata si apre con due creazioni degli studenti: “Leucosìa” di e con Beatrice Tomasello che esplora il fascino ammaliante e ipnotico della sirena, simbolo di seduzione e pericolo nella mitologia greca: “Il magnetismo del suo canto e la sua dolcezza ingannevole – dichiara Tomasello – si manifestano attraverso gesti peculiari e movimenti fluidi ma decisi, volti a evidenziare il dualismo tra bellezza e pericolo, tra attrazione e resistenza”.

A seguire “Outside the cage “di e con Valentina Verini che come afferma la coreografa “affronta il desiderio di metamorfosi che spesso, si cela dietro la paura dell’ignoto o di ciò che non si comprende, ma è inevitabile. La chiave è nell’ ascoltare ciò che ci attrae e scoprire per saper riscoprire”.

Nella seconda parte “SPACE TO BE” firmata dagli studenti di Composizione coreografica del Secondo II Biennio eseguita dal 3° Triennio tecnico-compositivo e l’elaborazione musicale e interventi al pianoforte dei professori Marco Melia e Lucia Pascarella. Space to Be è un evento performativo che esplora il corpo e le sue possibilità attraverso un processo creativo condiviso tra coreografi e danzatori. Nato dalla ricerca sulla sensibilizzazione ritmica del gesto, il progetto si
concentra sull’espressione dell’energia e della dinamica del movimento nello spazio. Le sequenze coreografiche, sviluppate dalle studentesse del II Biennio in collaborazione con quelle del III Triennio, si intrecciano in un viaggio di esplorazione delle infinite potenzialità del corpo. Ogni gesto diventa un atto di consapevolezza, una narrazione silenziosa che si sviluppa tra tensione e fluidità, peso e leggerezza, impulso e controllo.

La performance gioca con la trasformazione dello spazio, dove le presenze diventano strumento di costruzione scenica e il ritmo emerge dalla loro relazione e interazione. In un ambiente privo di scenografia, il corpo e il suo movimento sono i protagonisti, sfidando la percezione del tempo e dello spazio, creando un’esperienza sensoriale ed emozionale che spera di coinvolgere il pubblico in un dialogo profondo tra l’individuo e il collettivo. Space to Be è un invito a riflettere sulla danza come linguaggio universale, dove ogni movimento è un’espressione autentica e ogni incontro coreografico un’opportunità di connessione e trasformazione.

Al termine delle serate il pubblico potrà dialogare con le curatrici del progetto e con i danzatori/coreografi. Il progetto Core(L)AND coinvolge la Scuola di coreografia con l’intento di offrire agli studenti del II Biennio compositivo, il contesto in cui progettare, realizzare e presentare composizioni coreografiche create per gli studenti del Triennio tecnico-compositivo. Nel progetto sono dunque coinvolti entrambi i livelli di studio: per gli studenti del Triennio, l’esperienza intende stimolare l’acquisizione di proposte di movimento e approcci alla composizione multiformi, per quelli del Biennio favorire le capacità di connettere e rielaborare conoscenze e competenze, al fine di consolidare consapevolmente e criticamente un linguaggio personale nella creazione in danza.

Ingresso libero con prenotazione fino all’esaurimento dei posti disponibili scrivendo alla mail coreland@accademianazionaledanza.it (indicando nome e numero dei posti)

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