Il libro autobiografico di Giorgio Maulucci, “Confesso di avere insegnato. Diario di un viandante tra scuola, cinema e teatro”, farà tappa giovedì prossimo 19 maggio a Priverno dove alle ore 11:00 presso la biblioteca comunale “Pierina Carfagna” in piazza Ludovico Tacconi sarà presentato nell’ambito del maggio dei libri organizzato dall’amministrazione comunale. L’incontro aperto al pubblico vedrà la partecipazione degli studenti del locale liceo scientifico “Teodosio Rossi” e sarà introdotto dai saluti istituzionali in rappresentanza del comune privernate.
Ad affiancare e dialogare con l’autore sarà Dario Petti, direttore della casa editrice Atlantide che ha editato il volume. Giorgio Maulucci per 25 anni, dal 1984 al 2009, preside dell’Istituto magistrale “Alessandro Manzoni” e del liceo Classico “Dante Alighieri” di Latina, in precedenza docente di storia e filosofia nei licei “Da Vinci” di Terracina, “Grassi” e “Majorana” di Latina, è un protagonista assoluto della vita culturale della provincia pontina. Come scrive nella prefazione al libro Enrico Zanini, suo ex alunno oggi docente di Metodologia della ricerca archeologica presso l’Università di Siena, Maulucci è “una personalità fortissima che non si accontenta di insegnare bene, ma decide di rivoluzionare il modo di farlo a partire da due capisaldi assoluti, l’impegno politico-culturale e il teatro. […] Via Dante e dentro Brecht e Catullo, letti entrambi senza fare nessuno sconto ai pudori e alle durezze della vita; proprio come si dovrebbe leggere Dante. Via la lezione frontale ex catedra e dentro il seminario permanente, la discussione libera, stimolata, incentivata. Via la “gita” scolastica e dentro i pullman che caricano decine di studenti un po’ provinciali e ignari del mondo e li scaricano nel bel mezzo della scena culturale italiana e internazionale: a vedere Brecht, Goldoni, Čecov, Strehler, Milva”.
E poi il cinema, con i grandi registi, Bellocchio, Taviani, e molti altri, portati a scuola a confrontarsi con gli studenti, cercando di accendere l’interesse per la cultura nel cuore di tanti giovani allievi, stimolati a riflettere sulla società presente e sul mondo, ad essere cittadini partecipi e consapevoli del proprio tempo. Nelle quasi 400 pagine del libro trovano spazio docenti, collaboratori scolastici, studenti, protagonisti della storia italiana incontrati lungo il cammino, narrati sempre con sottile e delicata ironia. Un libro che è certamente anche un’importante testimonianza sulla storia culturale della provincia pontina, della nazione e in particolar modo della sua scuola, e proprio con gli studenti e docenti presenti si cercherà una riflessione comune sulla scuola di ieri, di oggi e di domani.
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