Il nuovo Piano di riassetto scolastico, per l’anno 2015/2016, deliberato dalla Giunta comunale di Sezze, il 10 ottobre scorso, prevede una proposta di dimensionamento, volta al mantenimento di tre istituzioni scolastiche: un Istituto onnicomprensivo, che farebbe capo all’Isiss “Pacifici e De Magistris”, con annessi i plessi di Bassiano, l’Istituto comprensivo “Valerio Flacco” di Sezze Scalo, che non subirebbe variazioni rispetto all’attuale assetto, e il “Pacifici” di Sezze, unico istituto ad essere penalizzato per “salvare” l’Isiss a rischio autonomia scolastica. E’ quanto si legge in una nota dell’Istituto “Pacifici” del centro collinare lepino. Questa decisione – continua la nota – ha comprensibilmente creato disappunto, delusione e rabbia tra il personale del comprensivo “Pacifici”, istituto che vanta una “lunga tradizione scolastica ed educativa ben radicata nella tradizione e nella cultura locale, ma non solo, visto che da anni si è aperto all’Europa ed alla multiculturalità, facendo dell’accoglienza uno dei suoi punti di forza, mostrando di sapersi rinnovare ed evolvere”. In tutti questi anni difficoltà di diverso genere si sono sempre risolte grazie alla sensibilità e all’impegno di presidi, docenti e genitori, per cui anche stavolta, sia il Collegio dei docenti che il Consiglio di Istituto, dopo ampia discussione e aver valutato attentamente le ricadute del Piano di dimensionamento per l’intero territorio, avevano collegialmente deliberato una “loro” proposta, certamente non vincolante per l’amministrazione comunale, ma che metteva al riparo, anche per gli anni scolastici futuri, dalla perdita di unità di lavoratori del personale Ata e docente. In sostanza, si chiedeva di creare un Istituto Onnicomprensivo, che comprendesse tutti gli ordini di scuola, dall’infanzia alle superiori di Sezze e di Sezze Scalo, e un Istituto Comprensivo simile a quello già esistente, ma con l’aggregazione di altri plessi attualmente appartenenti al “Valerio Flacco”. Questa proposta, condivisa da dirigenti scolastici e amministratori, è stata votata all’unanimità dai tre Consigli di Istituto. Ma di queste delibere collegiali evidentemente nessuno ha tenuto conto. Ora, perciò, si chiede al Comune di Sezze di rivedere quanto deliberato, riconsiderando soprattutto l’attribuzione numerica degli alunni, in modo da non sfavorire l’Istituto “Pacifici” che, a quanto è dato sapere, è una delle scuole “più accoglienti ed ospitali della provincia di Latina, ora anche Centro Territoriale per l’Inclusione (CTI), come previsto dal DDG, con il compito di affiancare i CTS (Centri Territoriali di Supporto) al fine di assicurare la massima ricaduta delle azioni di consulenza, formazione, monitoraggio e raccolta di buone pratiche perseguendo l’obiettivo di un maggiore coinvolgimento degli insegnanti curriculari”. Diversamente, anche in previsione del nuovo indirizzo turistico alberghiero chiesto dall’Isiss, “almeno si lasciasse inalterato lo status quo, che vede il comprensivo “Pacifici” composto dalle scuole medie di Sezze e di Bassiano, e dalle scuole d’infanzia e primaria di Piagge Marine, Colli, Foresta e Bassiano. “Ci auguriamo – conclude la nota dell’I.c. “Pacifici” – che anche la nostra voce venga ascoltata”.
Mario Giorgi
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